Aïcha, étudiante en intelligence artificielle (IA), en est convaincue : l’IA est la solution miracle pour stopper la crise climatique. Félix, lui, s’oppose à l’IA, estimant au contraire qu’elle ne fera qu’empirer les choses. Chargée de les départager, l’excentrique Professeure Eliza, experte de l’IA, les emmène alors sur les traces des enjeux écologiques de L’intelligence artificielle, depuis le fond des mines d’où sont extraits les métaux rares indispensables à cette technologie, jusqu’au sommet des gouvernements, pour lesquels l’IA constitue un enjeu essentiel. Une exploration pleine de surprises pour répondre à cette question clé : face à la crise climatique, l’IA est-elle une chance unique ou un problème de plus ? Le Centre LEARN de l’EPFL a pour objectif de contribuer à l’excellence du système éducatif suisse en rassemblant les efforts de toute la communauté de l’EPFL impliquée dans la recherche en éducation (numérique et STIM), ainsi que dans Le développement et l’étude de nouveaux outils et méthodes d’enseignement via une approche translationnelle.